El Centro de Investigación y Asesoría en Pedagogía Hospitalaria (CIAPH) tiene como finalidad favorecer el aprendizaje, el intercambio de saberes y la investigación en materia de Pedagogía Hospitalaria, a través de la orientación y la documentación de experiencias destacadas que favorezcan la mejora en la práctica educativa.
Generar propuestas teórico-metodológicas y referentes bibliográficos dirigidos a fortalecer el desarrollo de competencias profesionales de los interesados en el estudio de la Pedagogía Hospitalaria. Se encarga de acompañar, apoyar y asesorar en aspectos técnico-pedagógicos a docentes, directivos y supervisores involucrados en el servicio educativo en contextos de salud.
El Programa Pedagogía Hospitalaria te da la oportunidad de participar en un ambiente propicio para adquirir y desarrollar tus competencias profesionales y de esta forma enriquecer tu formación académica.
Algunos de los proyectos incorporan estudiantes de nivel superior para fomentar el interés en la investigación, el diseño de estrategias didácticas, el desarrollo de materiales y software educativo, entre otros.
Derivado de los acuerdos intersectoriales, y, con el fin de fortalecer los procesos internos que permiten la mejora de la operación de la escuela hospitalaria, las actividades de los prestadores de servicio social, prácticas o voluntariado se realizan en las áreas de apoyo técnico pedagógico e investigación; o bien a través de las 20 instituciones de salud, en las que opera el Programa Pedagogía Hospitalaria.
Cabe señalar que las áreas de intervención educativa con alumnos en condición de hospital señalan restricciones para el desarrollo de actividades ajenas a su atención profesional, tanto médica como educativa.
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